Goodness of fit test - Not Good!

Ну так, да...я временно преподаю статистику в колледже. Дочь берёт  on-line курс биологии в John Hopkins University. И что? Ну бодались мы много и с ними, и с дочерью, кот. мы долго сначала не верили, что курс очень и очень плохо организован. Ругались с Хопкинсом, что программа виснет во время екзамена, данные теряются, специально старющие версии браузеров закачивали, чтобы их допотопные флеши работали. И тд. А тут они, в Джоне Хопкинсе попали в яблочко. Дочь пишет лабораторную. А там goodness of fit test, chi-squared distribution и тд. Опа! Дочь ко мне с вопросами. Ну то, что ей с порога null-hypothesis  предложили протестировать, не обьяснив что ето и зачем, ето ладно, но вот оказалось, что сама учительница не знает разницу, между ошибкой и степенями свободы, и ето было новостью. То есть ето как кошку - "тумбочкой" назвать. Так ладно бы случайно ошиблась, но ведь вся лаба основана на понимание етого теста. То есть, допустим, обезьянкам - студентам просто рассказали, как и что делать, но ведь учительница должна же понимать разницу. Не буду из дочери обезьяну делать, лучше курс в колледже брать. И всем, пренепременнеше советую, не повторять наших ошибок. Может мне конечно повезло..
Upd: я опять слишком эмоционально реагирую?